BERGURU KEPADA ANGIN
“Berguru kepada Angin” menggambarkan perjalanan untuk belajar kebijaksanaan hidup melalui alam. Dari angin, kita belajar bahwa sesuatu yang tidak terlihat bisa memberi dampak besar, seperti kebaikan dan ketulusan. Angin mengajarkan kebaikan tanpa pamrih, keseimbangan dalam setiap tindakan, dan selalu rendah hati. Ia juga menunjukkan bahwa kebebasan sejati bukan berarti tanpa arah, melainkan keberanian untuk bergerak […]
MERAJUT KEBERAGAMAN
Artikel ini membahas tentang pentingnya menghargai keberagaman dalam kehidupan. Melalui perumpamaan daun yang berbeda warna namun tetap memiliki klorofil yang sama, tergambar makna bahwa perbedaan warna kulit, bahasa, maupun keyakinan bukanlah alasan untuk berpisah, melainkan bukti indahnya ciptaan Tuhan yang saling melengkapi. Klik disini untuk selengkapnya
KRITIS VS KRITIK
Artikel ini menjelaskan perbedaan antara berpikir kritis dan kritik. Berpikir kritis adalah kemampuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan mencari solusi atas sebuah persoalan secara logis dan mendalam, yang bertujuan meningkatkan kualitas pemikiran. Sebaliknya, kritik lebih dekat dengan aktivitas menilai atau mencela kekurangan, yang sering kali dangkal dan hanya berhenti sebagai keluhan tanpa solusi. Di dunia pendidikan, […]
Majalah Selasar edisi 120
Majalah Selasar kembali hadir dalam edisi ke-120 dengan berbagai rubrik inspiratif yang siap menambah wawasan sekaligus menemani hari-hari pembaca. Jangan lewatkan setiap hal menarik di Majalah Selasar edisi kali ini, karena setiap halamannya penuh inspirasi dan cerita dari kita untuk kita! Klik disini untuk selengkapnya
Pramuka Model Blok 2025
Kegiatan Pramuka Model Blok 2025: Ajang Melatih Disiplin & Kebersamaan (27/09/2025) – Pada Sabtu, 27 September 2025 SMAN 1 Banjaran menyelenggarakan kegiatan Pramuka Model Blok (PMB) yang merupakan agenda rutin tahunan sekolah. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melatih karakter para siswa/i, khususnya dalam hal sopan santun, kedisiplinan, kepemimpinan, kerja sama dan kekompakan. Agenda rutin […]
